问题：下列属于检索工具书查找法分类的是（）...
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问题：施恩的组织文化的层次理论认为，价值观属于（）。A、组织文化的表层B、组织文化的中层C、组织文化的深D、与组织文化无关...
问题：如何实现学校管理目标？...
问题：管理心理学中的校园组织文化的含义是（）。A、学校中的文娱活动是否多B、学校中教师学历达到高标准C、以价值观为核心的独特管理方式D、学校具有悠久的历史...
问题：结合工作体会谈谈你对于教学思想的认识，如何做好教学思想管理？...
问题：教师在教材文本进行解读的基础上，为保证教学的顺利进行而制定的计划与方案是（）A、核心课程B、广域课程C、生成性课程D、预设性课程...
问题：蜜蜂告诉同伴哪有花可采蜜是一种学习行为。...
问题：学制...
问题：课程实施的取向有（）。...
问题：当认知和情感不一致时，情感将决定人的行为。...
问题：将“一个体格健壮的人”的用操作定义定为“举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1．8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…”的人；这里采用的操作定义方法是（）A、方法与程序描述法B、动态描述法C、静态描述法D、不属于上述三种方法的任一种...
问题：职业倦怠的三个维度是（）。...
问题：“总数为N=500，样本容量是n=50，求出间隔500÷50=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。”这种取样方法属于（）A、简单随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法...
问题：积累文献的定义。...
问题：学校管理为教学创新服务，需要做到以下几个统一（）...
问题：实施素质教育，必须全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和（），为学生全面发展和终身发展奠定基础。A、创新能力B、实践能力C、学习能力D、创新思维...
问题：英国心理学家斯皮尔曼运用因素分析的方法，提出能力结构的二因素理论。...
问题：为什么学校总务管理可以通过服务来达到育人的目的？...
问题：定序测量适用的统计方法有平均数法，标准差法。...
问题：学校领导原则...
