问题:幼儿园班级管理的安全能否求得真正的保障,除了安全管理制度的本身是否完善外,关键还要看制度在管理过程中是否真正得到认真的()A、编写B、学习C、贯彻和执行D、遵守...
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问题:幼儿园课程如何管理()。A、强化园内各类人员的管理意识B、建立幼儿园课程管理制度C、幼儿园课程管理的内容D、幼儿园课程资源的管理...
问题:幼儿园教育的特殊原则有()。A、安全保育B、保教结合C、启蒙教育D、教育的多样性...
问题:在教育史上,提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是()A、福禄培尔B、裴斯泰洛齐C、洛克D、皮亚杰...
问题:预防佝偻病最简便、最有效的方法是()A、晒太阳B、吃钙片C、打疫苗D、多喝水...
问题:幼儿的进餐时间不少于半小时。...
问题:()主张儿童提供“有准备的活动”,让其通过与有准备的环境相互作用,进行自发的主动学习,得到发展。A、卢梭B、陈鹤琴C、皮亚杰D、蒙台梭利...
问题:幼儿身体各系统中,发育最早的是()A、运动系统B、循环系统C、生殖系统D、神经系统...
问题:你采取什么样的办园方略来促进幼儿园办园水平和保教质量的提高?...
问题:幼儿园团队成员着的是幼儿园的全体()。A、学生B、家长C、教职工D、老师...
问题:对幼儿发展状况的评估,要注意以下哪些方面()。A、明确评价的目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导B、全面了解幼儿的发展状况,防止片面性,尤其要避免只重知识和技能,忽略情感、社会性和实际能力的倾向C、在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行D、以发展的眼光看待幼儿,既要了解现有水平,更要关注其发展的速度、特点和倾向等...
问题:教师通过语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿范例的方法为()。A、表演法B、示范法C、观察法D、演示法...
问题:陶行知先生曾经说过:“()是一个学校的灵魂”。A、老师B、校长C、孩子D、家长...
问题:()是幼儿在园一日生活的开始,也是家长与幼儿园对来园幼儿进行交接...
问题:保证儿童游戏权利得以实现的决定性条件是()A、合理的学期计划B、足够的游戏空间C、充足的游戏时间D、足量的游戏人数...
问题:学前教育就是以3—6岁的幼儿为对象的教育。...
问题:《幼儿园教师专业标准》体现以下指导思想:()。A、专业导向,师德为先B、基本规范,前瞻引领C、共同准则,体现独特D、立足国情,国际视野...
问题:教育活动的基本规律包括()。A、教育与社会发展之间的矛盾或关系B、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系C、教育与生产力之间的矛盾或关系D、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系...
问题:保教是幼儿园工作的中心.幼儿同的最终目的就是促进幼儿体、智、德、美全面发展。...
问题:幼儿园的办园理念是幼儿园()的核心。A、品牌建设B、物质建设C、场地建设D、精神建设...